24 DE OCTUBRE: DÍA DE LAS BIBLIOTECAS

Desde el año 2022, la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil organiza la celebración del Día de la Biblioteca Escolar para la fecha del próximo 24 de octubre con el objetivo fundamental de apoyar y dar a conocer socialmente la importante y necesaria labor de la biblioteca escolar en nuestro actual sistema educativo. El cartel y el folleto con el texto del pregón y la presentación de ambos creadores están disponibles en alta resolución en nuestras cuatro lenguas oficiales, pinchando aquí. Enlace: https://www.amigosdellibro.com/dia-de-la-biblioteca-escolar

 

Día de la Biblioteca Escolar

Desde la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil se impulsa la celebración del Día de la Biblioteca Escolar el próximo 24 de octubre, con el apoyo de ANELE y el Ministerio de Cultura.

Para esta nueva celebración la escritora Isabel Molina Llorente ha sido la encargada de redactar el pregón correspondiente, mientras la ilustradora Violeta Monreal ha diseñado el cartel.

 

 En nuestro centro, para conmemorar este día, tenemos previstas las siguientes actividades:

-21 de octubre: Encuentro literario con Luis Pastor.

-23 de octubre:  Visita de los alumnos del Curso de auxiliar de biblioteca organizado por la Universidad Popular de Navalmoral de la Mata e impartido por Lola Mariscal a nuestra biblioteca del centro "La piedra caballera".

-Del 15 de octubre al 15 de noviembre contaremos con la exposición "La boca del lobo" del Plan de fomento de la lectura en Extremadura (PLEx), que parte de una edición del mismo nombre escrita y dibujada por los autores extremeños Borja González y Alejo Bueno, publicada por Dadá Ediciones de Badajoz y la Editora Regional de Extremadura. Es un relato o novela gráfica, visual, cargado de romanticismo y expresionismo, ambientado en un Badajoz onírico. Narra el encuentro entre el romanticismo de Carolina Coronado y el decadentismo del pintor Antonio Juez Nieto, que rompen la negrura de la muerte envolviéndose en la noche, una noche extraña y a la vez profundamente inspiradora. La exposición está realizada íntegramente por Borja González y podrás verla en los pasillos de nuestro centro durante un mes.

 

Gracias a todos por vuestra participación. 

No os lo perdáis.

JORNADAS DE EDUCACIÓN LINGÜÍSTICA Y MEDIOAMBIENTAL

Tras el éxito de nuestra Fiesta de la Primavera, publicado en el periódico Hoy (https://navalmoral.hoy.es/ingles-frances-portugues-unen-traves-jardin-idiomas-20260523190333-nt.html) celebramos este viernes, 29/05, a las 16:00 h, las "Jornadas de Educación Lingüística y Medioambiental: El Jardín de los Idiomas: sembrando buenas prácticas en Campo Arañuelo". La entrada es libre para toda la comunidad. Si eres docente de primaria o secundaria, apúntate en el enlace de inscripción del CPR para obtner tu certificación homologada:  https://rfp.educarex.es/inscripciones/131862

El próximo viernes, la EOI y el CEPA de Navalmoral de la Mata unen sus fuerzas para celebrar un evento único : las Jornadas de Educación Lingüística y Medioambiental: "El Jardín de los Idiomas: sembrando buenas prácticas en Campo Arañuelo". Invitamos a toda la comunidad educativa, alumnos, maestros, profesores y público interesado a acompañarnos:

📅 ¿Cuándo? El viernes 29 de mayo, a las 16:00 h.

📍 ¿Dónde? En el Salón de Actos de la EOI de Navalmoral.

✏️ ¿Eres docente de Primaria o Secundaria en la comarca? ¡Aprovecha esta oportunidad para innovar en tus clases! Fórmate con nosotros para transformar los espacios naturales en aulas activas de idiomas. Puedes realizar ya tu inscripción en el CPR como actividad formativa homologada (5 horas lectivas) a través de este enlace:

👉 https://rfp.educarex.es/inscripciones/131862

✨ ¡Vive la emoción de conectar la palabra y la tierra! ✨ Descubre cómo un jardín puede convertirse en el mejor diccionario visual y sensorial para tus alumnos. Aprenderemos metodologías activas para trabajar la gramática a través de la botánica, compartiremos experiencias prácticas en inglés, francés y portugués, y contaremos con ponentes excepcionales de nuestra comunidad.

EFEMÉRIDES DE MAYO Y JUNIO EN COLABORACIÓN CON LA EOI Y EL PROYECTO INTERCENTRO "EL JARDÍN DE LOS IDIOMAS"

Ven a conocer y participa de nuestro proyecto intercentro EOI-CEPA de Navalmoral, El Jardín de
los Idiomas: https://sites.google.com/educarex.es/p-i-el-jardin-de-los-idiomas/inicio

 

 

 

LA BIBLIOTECA DEL CEPA DE NAVALMORAL EXPONE “EMBOSCADOS” EN COLABORACIÓN CON LA EOI EN SU PROYECTO “EL JARDÍN DE LOS IDIOMAS”

 El Centro de Educación de Adultos de Navalmoral de la Mata acoge desde el mes de abril, incluyendo la semana cultural y hasta el 29 de mayo la exposición “EMBOSCADOS”, con motivo de la colaboración con la EOI de nuestro proyecto “El jardín de los idiomas”. Está organizada desde el Plan de Fomento de la lectura de Extremadura.

"Emboscados" quiere invitar al público a adentrarse en el bosque inagotable de la literatura recorriendo, a través de algunas de sus mejores páginas, la antigua Ruta de la Plata. De Sevilla hasta Gijón, pasando por Almendralejo, Mérida, Plasencia, Salamanca, Zamora y Astorga, la exposición muestra la fuerte relación entre el alma sensible y la fascinante sabiduría de estos lugares, considerados mágicos y sagrados.

                                          Entrada principal del CEPA Navalmoral de la Mata.

Esta exposición, a través de 11 paneles informativos recoge con carácter divulgativo y con marcado acento ecologista, pone en valor el patrimonio literario de las respectivas comarcas y regiones que conforman la Ruta Vía de la Plata, ensalzando la importancia del bosque en su doble sentido natural y simbólico.

Siguiendo esta doble premisa, se han marcado los objetivos de promocionar, preservar y difundir el patrimonio lingüístico y cultural de sus territorios, a la vez que se intenta promover y fomentar la lectura de obras literarias vinculadas a ellos, poniendo de relieve los signos más característicos de cada zona a través de diversos géneros literarios y recuperando antiguas tradiciones, mitos y leyendas.

                                           Algunos de los paneles que componen la exposición. 

Cada uno de los paneles aborda un lugar de la Vía en torno a un texto seleccionado, al mismo tiempo que se presenta una breve reseña biográfica del autor del texto o se aborda los orígenes del mismo o su vinculación con la Ruta de la Vía de la Plata.

EFEMÉRIDES DE MARZO EN COLABORACIÓN CON LA EOI Y EL PROYECTO INTERCENTRO "EL JARDÍN DE LOS IDIOMAS"

 Ven a conocer y participa de nuestro proyecto intercentro EOI-CEPA de Navalmoral, El Jardín de
los Idiomas: https://sites.google.com/educarex.es/p-i-el-jardin-de-los-idiomas/inicio

5 DE JUNIO: MURAL DEL DÍA MUNDIAL DEL MEDIO AMBIENTE

En el marco de la conmemoración del Día Mundial del Medio Ambiente , que se celebra el 5 de junio, se ha llevado a cabo una actividad educativa consistente en la creación de un mural temático, esta actividad colectiva ha consistido en la elaboración de un mural conmemorativo. El objetivo ha sido sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia del cuidado del planeta y fomentar actitudes responsables y sostenibles con el medio ambiente.

Alumnas de Competencias clave III que han elaborado el mural con su profesora Lourdes.

El mural se ha diseñado de manera creativa y participativa, integrando mensajes que abordaron de forma clara y pedagógica las principales problemáticas ambientales actuales, tales como la contaminación, la deforestación o el cambio climático. Asimismo, se destacaron acciones individuales y colectivas orientadas a la protección del entorno natural, como el reciclaje, el ahorro de energía y el uso responsable de los recursos. 

Esta propuesta didáctica contribuyó al desarrollo de competencias clave como la conciencia ambiental, el trabajo en equipo, la creatividad y la responsabilidad ciudadana, en coherencia con los objetivos de la educación para el desarrollo sostenible.

(Lourdes Muñoz Godoy)

VISITA A LA RESIDENCIA DE MAYORES Mª ÁNGELES BUJANDA

Esta mañana hemos visitado a los ancianos la residencia de mayores  de Navalmoral de la Mata  “Mª Ángeles Bujanda”. Los alumnos asistentes han sido los de 2º de ESPA de Nivel I de horario de mañana y  los de 4ª del Nivel II. Se trata de una actividad que se enmarca en lo que viene denominándose “aprendizaje servicio”.

Los alumnos de ESPA con su profesora Rosario en la residencia.

La actividad ha consistido en un acercamiento al dialecto extremeño (lengua de tránsito)  y a la literatura de tradición oral en Extremadura. Elegimos estos temas puesto que no sólo son cercarnos a los ancianos, sino que forman parte de nuestra propia cultura (todos los extremeños hablamos con los rasgos de nuestro dialecto y, sobre todo, los ancianos, tienen en su memoria romances, letrillas, canciones o retahílas aprendidas de forma oral cuando eran pequeños). Así pues, son asuntos que se encuentran entre sus intereses y, de este modo, pueden participar activamente y aportar nuevos contenidos y experiencias al respecto.

La profesora Rosario hablando sobre las características del extremeño.

Para empezar, les hemos puesto el audio de “Ya se van los pastores a la Extremadura” interpretado por Ismael Serrano para preguntarles de qué creían que iba a tratar la actividad. Así es que, ya, desde el principio, les hemos invitado a intervenir en todo momento.

Seguidamente, como introducción al “extremeño o castúo” hemos partido del contexto del castellano o español, haciendo alusión a los orígenes y evolución del mismo y a las lenguas actuales en España. A continuación, hemos aludido a las variedades dialectales en España, y nos hemos centrado en las meridionales para profundizar  en el extremeño, para centrarnos en sus rasgos,  léxico,  expresiones y las otras hablas de Extremadura como el rayano y a fala. A los ancianos les ha gustado mucho escuchar el análisis de los rasgos de su propia lengua y han intervenido constantemente en la actividad; comentaban cómo era la pronunciación en sus pueblos de procedencia y qué palabras concretas se utilizaban en sus zonas de origen, e, incluso,  las acepciones de las mismas, que difieren entre las distintas localidades. Finalmente, les hemos leído el poema de “El Embargo” de Gabriel y Galán.

Alumnos recitando textos de tradición oral extremeña.

Posteriormente, hemos introducido el tema de la literatura de tradición oral, centrándonos, principalmente, en los romances. Les hemos recitado y leído romances como el de “La loba parda”, “El cura burlado” o “La molinera y el cura”, “La Serrana de la Vera” o “Jueves santo, Jueves santo”. Muchos de los ancianos recitaban los romances a la vez que los leíamos y algunos nos contaban que sus padres se los relataban cuando eran pequeños; otros, que conocían otras versiones de los mismos…Y ha habido un señor, Faustino Pérez, de Talavera la Vieja, que nos ha recitado romances creados por él mismo. Afirma que tiene unos cuatrocientos  y de ellos,  ha seleccionado algunos dedicados a sus padres, a Pepe Marchena, a las mujeres o a la virgen.

Para terminar, hemos repartido fotocopias de la canción del grupo Acetre de “La Serrana de la Vera” y hemos puesto la audición para acabar cantándola entre todos.

Hemos agradecido la asistencia e intervención de los residentes y ellos, igualmente,  nos han mostrado su agradecimiento.  Ha sido una actividad muy enriquecedora para todos.

(Mª del Rosario Díaz Sánchez)