VÍDEO RESUMEN "ENTRE VIÑETAS 2021-22"

 Proyecto de innovación "Entre viñetas".

EXPOSICIÓN "LA PALABRA PINTADA"

En nuestro centro, gracias al material que el Plan de Fomento de la Lectura en Extremadura pone a nuestra disposición, así como la colaboración que hemos tenido con la Fundación Cultural Concha de Navalmoral de la Mata, desde mañana 10 de mayo y hasta el próximo 10 de junio de 2022 podrá visitarse la exposición "La palabra pintada", un recorrido por los libros ilustrados desde el comienzo hasta la actualidad. 

Muestra de la exposición que puede visitarse en nuestras instalaciones. 

Esta exposición itinerante fue inaugurada el 24 de octubre de 2008, día de las Bibliotecas, en Puebla de la Reina (Badajoz) y ha sido restaurada en 2012, lo que ha permitido al mismo tiempo la facilidad de montaje y transporte. 

La exposición consta de más de 80 imágenes que recorren la historia de los libros ilustrados miniados medievales hasta los más vanguardistas caligramas de Apollinaire. "La palabra pintada" es obra del artista plástico y prestigioso ilustrador extremeño Javier Alcaíns. La belleza de sus láminas subrayan su valor artístico y reflejan el amor de su autor por los libros. 

TALLER DE LECTURA: CULTURA POPULAR

Esta tarde los alumnos de ESPA  I y II del turno de tarde con sus profesoras de Lengua, Mamen Campos y Maite Durán, así como los profesores del ámbito social (Feli) y del científico (Isi) como acompañantes, hemos visitado la Fundación Cultural Concha para participar en un Taller de lectura sobre cultura popular. Allí nos ha recibido Lola Mariscal (Licenciada en Historia del Arte y Gestora Cultural de la biblioteca de adultos de la Fundación Concha). 

Cartel divulgativo sobre la actividad.

Lola nos ha explicado el funcionamiento y nos ha invitado a hacer uso de las instalaciones y hacernos socios para acudir como lectoras o como acompañantes de jóvenes lectores. 

En el taller de lectura hemos conversado de textos seleccionados de diferentes orígenes y temáticas sobre cultura popular (refranes, adivinanzas, romances, supersticiones…) y hemos hecho una lectura e interpretación en común de las mismas. Allí hemos conocido a otros participantes del taller, hemos compartido experiencias y reflexiones sobre las lecturas y sobre la importancia del fomento del hábito lector desde la primera infancia.

Una vez más, agradecemos enormemente a Lola el trabajo realizado así como al resto de participantes por lo bien que nos hemos sentido compartiendo lecturas y tertulia.

Selección de obras para el desarrollo del taller.

Durante el desarrollo del taller.

Durante el desarrollo del taller.

Durante el desarrollo del taller.

Participantes del taller de lectura.

Participantes del taller de lectura.

Participantes del taller de lectura.

TALLER DE POESÍA VISUAL

Esta tarde los alumnos de Competencias Clave II y ESPA  I y II del turno de tarde con sus profesoras de Lengua, Marta Manzano y Maite Durán, así como la profesora del ámbitocientífico (Isi Rodríguez) como acompañante, hemos trabajado en la biblioteca de nuestro centro  un Taller de poesía visual. 

               Material utilizado para el desarrollo del taller y caligramas de alumnos. 

Cuadernillo repartido a los alumnos. 

Estamos en la Semana Cultural del centro y, aprovechando la reciente lectura de la obra de Fermín Solís "Buñuel en el laberinto de las tortugas" (2019) y el visionado  y posterior coloquio sobre la película del mismo título y las referencias al surrealismo que contiene, en esta ocasión hemos querido poner en práctica una técnica artística con los alumnos: el caligrama.

Además, su profesora Isi nos ha facilitado dos preciosos juegos de plumas y hemos podido comprobar la dificultad de esta técnica de escritura y la importancia de la tranquilidad y la paciencia para mantener la limpieza del trabajo realizado.

Además de compartir espacio y pasarlo bien en un ambiente agradable de trabajo, hemos visto la importancia de fomentar la colaboración conjunta de alumnado de diferentes grupos y materias. 

Gracias a todos por vuestra participación y esfuerzo y, en especial, a Isi por sus juegos de plumas y el acierto de la música que nos ha seleccionado para trabajar cómodos durante el taller.

23 DE ABRIL: DÍA INTERNACIONAL DEL LIBRO

El origen del Día Internacional del Libro se remonta a 1926. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

TALLER DE LECTURA: MUJERES ESCRITORAS Y EXPOSICIÓN SOBRE EL UNIVERSO FEMENINO DE LORCA

Esta tarde los alumnos de ESPA II del turno de tarde con su profesora de Lengua, Maite Durán, hemos visitado la Fundación Cultural Concha para conocer este centro cultural de la localidad. Allí nos ha recibido Lola Mariscal (Licenciada en Historia del Arte y Gestora Cultural de la biblioteca de adultos de la Fundación Concha). Con ella hemos visitado la sala de exposiciones para disfrutar de la exposición “Lorca Mujer. Universo femenino de Federico”, para reflexionar sobre los paneles expuestos, que son una selección de textos extraídos de sus distintas obras en las que la mujer toma la palabra como protagonistas del mismo.  

"Exposición Lorca mujer: Universo femenino de Federico".

A continuación, hemos visitado la biblioteca infantil y la biblioteca de adultos. Lola nos ha explicado el funcionamiento y nos ha invitado a hacer uso de las instalaciones y hacernos socios para acudir como lectoras o como acompañantes de jóvenes lectores. 

Biblioteca infantil.

Biblioteca de adultos.

Por último, hemos participado en un taller de lectura sobre un conjunto de obras seleccionadas de diferentes mujeres escritoras a lo largo de la historia. Allí hemos conocido a otros participantes del taller, hemos compartido experiencias y reflexiones sobre las lecturas y sobre la importancia del fomento del hábito lector desde la primera infancia.

Selección de obras de mujeres escritoras a lo largo de la historia.

Taller de lectura sobre obras de mujeres escritoras.

Agradecemos enormemente a Lola el trabajo realizado así como al resto de participantes por lo bien que nos hemos sentido compartiendo lecturas y tertulia.

21 DE MARZO: DÍA MUNDIAL DE LA POESÍA

Hoy día 21 de marzo tiene lugar el Día Mundial de la Poesía. Esta celebración es una ocasión para honrar a los poetas y fomentar los recitales de poesía, la promoción de la lectura y la escritura de esta y su convergencia con otras ramas de la cultura.

Cartel ilustrado por Mayte Alvarado.

En nuestro centro, los alumnos de ESPA II del turno de tarde han dedicado un ratito de la clase de Lengua a leer y comentar algunas poesías incluidas en la antología  seleccionada por Paula Carbonell en su obra “Inesperadas” (2020). La lectura se ha acompañado de una agradable música de piano y hemos visualizado las ilustraciones de Alejandra Acosta que acompañan a los poemas seleccionados.

Alumnas de ESPA II, turno de tarde, leyendo una selección de poemas.

Ilustraciones de Alejandra Acosta.

El cartel conmemorativo para este día y difundido por la Junta de Extremadura ha sido ilustrado por Mayte Alvarado. Además, coincidiendo con la efeméride establecida por la Unesco, se presentará el encuentro "Diario de Maravillas", resultado de contemplación de la naturaleza de las montañas de Gredos.